你是否对“师者，是以听说念受业解惑也”这句话深有感叹？韩愈的《师说》穿越千年，对于师生考虑、学习之说念的探讨依旧振聋发聩。但你是否真实读懂了它的深意？让咱们悉数探寻！

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韩愈在《师说》中，不仅强调了老师的遑急性，更建议了“无贵无贱，无长无少，说念之所存，师之所存也”的对等学习不雅。他批判了其时“耻学于师”的社会习尚，饱读舞东说念主们敢于修业，不拘一格。著作字字珠玑，句句发东说念主深省，对于当代社会也曾具有真切的启暗示旨。让咱们悉数走进韩愈的寰球，感受那份对常识的渴慕和对讲明的眷注吧！

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